Archivos de la categoría Búsqueda de empleo

HABLAR DE BUSCAR TRABAJO ES HABLAR DE COMUNICACIÓN

¡Vaya aforismo de título que ha quedado!, y que ha surgido como fruto de mi experiencia en la orientación y en la ayuda de las personas en la búsqueda de su mejora laboral.
Es cierto que para conseguir trabajo depende de muchos aspectos y circunstancias profesionales, personales, conocimientos, experiencias, contactos, el mercado laboral, etc.  Pero cobra gran importancia el saber expresarse  para conseguir el objetivo deseado. Estamos hablando de COMUNICACIÓN PARA ENCONTRAR TRABAJO.

Apenas nos damos cuenta en el día a día que con nuestro lenguaje hacemos que pasen las cosas, y con él, hacemos posible que nuestro futuro sea de una forma determinada. Es el poder que tiene el lenguaje, que con su uso hacemos reales los resultados, establecemos relaciones e introducimos cambios en nuestra vida.
En la situación de búsqueda de trabajo tenemos una máxima necesidad, y es que me conozcan, así como que yo pueda conocer “al otro” o al entorno para poder actuar de manera efectiva. Pero no nos podemos quedar con esta inquietud,  sino que hay que darle forma hacia el exterior. Es en este momento cuando debemos aplicar las tácticas comunicativas.

Os presento tres ideas sobre comunicación y que son aplicables al entorno laboral:

Si quieres trabajo, habla de trabajo. Lo que sucede en un entorno laboral, depende de lo que hablen las personas que lo comparten. Por ejemplo: si hay alguien que le interesa el fútbol, y utiliza su poder de lenguaje, se hablará de fútbol. Si hay alguien que no le gusta algo en el trabajo, y utiliza su lenguaje, se hablará de ello.

Si quieres que te conozcan profesionalmente, tendrás que utilizar tu poder del lenguaje para hablar sobre ti, tus intenciones, tus experiencias, etc. No podemos suponer que “el otro” ya sabe o entiende nuestra situación. Propongo: Si quieres que la otra persona comprenda tu punto de vista, lo tendrás que expresar.

*El lenguaje es acción, y por tanto abre o cierra posibilidades: el lenguaje es generativo (Ontología del Lenguaje. Rafael Echevarría )

pixabay.com

Si quieres saber, experimenta y pide. Todo lo que sabemos hasta ahora es fruto de nuestro aprendizaje. El aprendizaje lo conseguimos recogiendo información que nuestro cerebro procesa para su uso. En las teorías actuales se habla de que nuestro cerebro es un “sistema de predicción”: se digiere la información para predecir el entorno. Cuando las predicciones no se cumplen, busca y añade información.

Cuando estamos buscando trabajo, nuestro cerebro necesita información para dar respuesta e ir adaptándose a las situaciones. Propongo dos formas de aprender:

  1. Vivir experiencias nuevas: relacionarse con nuevas personas, nuevos entornos y afrontar nuevas exigencias de la manera más acertada posible.
  2. Preguntar, pedir, indagar: no lo sabemos todo, tenemos cantidad de información y recursos a nuestro alrededor que los conseguiremos preguntando y pidiendo, eso sí, de manera clara y concisa.

*Nuestro cerebro está en construcción durante toda la vida, la rigidez psicológica es un freno para avanzar en la dirección deseada, además de ser una fuente de preocupaciones y ansiedad. Teoría de sistema de predicción del cerebro: Jeff Zacks. Cátedra de Psicología y Ciencias del Cerebro. Universidad Washington de San Luis (EE.UU.).

Si quieres impresionar, transmite. La forma de llegar al “otro” es a través de las acciones de nuestro cuerpo: palabras, gestos, miradas, posturas, etc. En todos los ámbitos de comunicación son de gran relevancia estos aspectos que dependen de nosotros, ya que podemos crear el contexto adecuado para que la otra persona se quede impresionada por mi presencia.

Si nos centramos en las palabras, tendremos ya mucho juego para captar la atención del interlocutor. Propongo: utiliza palabras que impacten en el otro, por ejemplo,  tengo gran experiencia, me encantaría hablar con él, sería toda una oportunidad para mi, es importante que lo tengas en cuenta, quiero pedirte una cosa, necesito que…, es estupendo, lo mejor de ello es…Nuestra misión es emocionar, ilusionar con nuestras palabras y mostrar confianza.
Además utiliza las palabras apropiadas para tu profesión, las palabras claves que el otro entiende o le van a llegar con facilidad.

*La programación neurolinguística trabaja con estos aspectos del lenguaje, que nos permite codificar y expresar simbólicamente nuestras experiencias.

Vivimos envueltos en un mundo de comunicación, es nuestra decisión si la queremos aprovechar de manera efectiva.

Aquí estoy hablando de este tema en el el programa Àgora de RadioAlcoy-Cadena Ser

 

9ª Edición talleres Ocupació Jove

El próximo día 13 de septiembre iniciamos de nuevo los talleres para ayudar a las personas en su búsqueda de trabajo. En esta ocasión está dirigido a profesionales entre 18 y 30 años que tengan interés en mejorar su habilidades o estrategias que le hagan conseguir trabajo, sea cual sea su situación actual: estudiantes, activos o desempleados.

Agradecemos la confianza que el Ayuntamiento de Alcoy ha tenido en Quiero, Orientación Profesional y ahora con Equipo Quiero, para la realización de estas actividades en todas estas ediciones.

En esta ocasión se presenta una propuesta de 4 talleres con diferente temática pero en los que permanece nuestro estilo práctico, de aplicación directa a la realidad laboral y  ameno, ya que pensamos que “lo profesional no está reñido con lo divertido”.

Estos son los talleres #OcupacioJove2017

GANA SEGURIDAD Y SUPERA TUS DIFICULTADES PARA ENCONTRAR TRABAJO

Esta actividad está dedicada a aplicar técnicas concretas para AFRONTAR LOS MOMENTOS DIFÍCILES EN LA BÚSQUEDA DE TRABAJO y que afectan a nuestra confianza personal. Estas técnicas están basadas en la gestión de las emociones, la práctica de mindfulness, el saber aprovechar las fortalezas/talentos personales y emplear estrategias de comunicación productiva que llevan a un concepto más positivo de sí mismo.
Duración: 5 horas

DESCUBRE Y COMUNICA TU MARCA PERSONAL

Actividad dirigida a descubrir nuestra marca personal/profesional y cómo transmitirla a través de la COMUNICACIÓN E IMAGEN PERSONAL, fomentando la confianza y credibilidad, nuestra diferenciación y especialización, nuestra autenticidad. Ser conscientes de la huella que dejamos en los demás, de cómo nos perciben.
Duración: 5 horas

BÚSQUEDA DE TRABAJO EN LAS REDES SOCIALES Y HERRAMIENTAS 2.0 PARA HACER EL CURRICULUM

Esta actividad consiste en conocer y MANEJAR LAS HERRAMIENTAS, APLICACIONES Y REDES SOCIALES 2.0 existentes para la búsqueda de empleo. Diseñar y gestionar su marca personal en las redes sociales. Cuidar adecuadamente su identidad digital. Planificar las estrategias necesarias en las diferentes redes sociales para tener éxito en ellas.
Duración: 5 horas

TU PLAN PARA CONSEGUIR TRABAJO

Esta actividad está dedicada a que cada participante pueda seguir un plan organizado para la búsqueda de trabajo que lo realizará él/ella mismo/a, teniendo en cuenta todas los aspectos a nivel profesional, personal, recursos, exigencias del mercado laboral y las acciones a poner en marcha para conseguirlo.
Duración: 5 horas

Muy agradecida de nuevo a @begojulia por la realización del cartel que, en cada edición, nos prepara para su difusión.

CARTEL.tenemos un plan

TRABAJO, ENVEJECIMIENTO Y GESTIÓN DE LA EDAD

En octubre de 2016 se celebró la semana Europea para la seguridad y salud en el trabajo, bajo el lema “Trabajos saludables para todas las edades”.

Según advierte la Agencia Europea para la Salud y Seguridad en el Trabajo (EUOSHA), se ha producido un envejecimiento de la población: cada vez son menos las personas jóvenes que se incorporan al mercado laboral, mientras que aumenta el porcentaje de trabajadores de edad avanzada (entre 55 a 64 años).
Estos cambios suponen una serie de retos clave para las organizaciones para afrontar:

• La captación de trabajadores jóvenes en un mercado laboral cada vez más limitado.
• Retener a trabajadores de edad avanzada con experiencia.
• Asegurar la productividad con la adaptación de los puestos.
• Mantener y actualizar la base general de conocimientos y habilidades.

Teniendo esto en cuenta, ¿qué aspectos del envejecimiento en la persona son los que nos más nos afectan laboralmente?

El envejecimiento es un proceso complejo y continuo que se inicia con el nacimiento y concluye con la muerte. Es un proceso multidimensional de cambios biológicos, psicológicos y sociales. A pesar de que la edad de una persona se define en años y meses, hay otras consideraciones a tener en cuenta, por ejemplo: Una persona con 57 años puede sentirse como alguien de 50 años (edad psicológica), estar en tan buena forma como alguien de 45 (edad funcional) o comportarse como alguien de 40 ( edad social).

Las personas cambiamos a medida que nos hacemos mayores, aunque la forma varía de unas personas a otras. En cuanto al ámbito laboral:

  • Muchos atributos, como la sabiduría, el pensamiento estratégico o la capacidad para deliberar, aumentan o incluso aparecen por primera vez al avanzar la edad.
  • La experiencia laboral y los conocimientos técnicos también se acumulan con la edad.
  • Sin embargo, algunas capacidades funcionales, sobre todo de carácter físico y sensorial, disminuyen como consecuencia del proceso natural de envejecimiento: cardiovascular, músculos y huesos, visión-oído, afecciones en la piel, cambios en la memoria y procesamiento de la información, cambios en patrones de sueño y capacidad de atención.
  • Además también cambian las exigencias en el trabajo, por ejemplo la introducción de la tecnología en los últimos años. Y que esto hace que la capacidad profesional de las personas para afrontar el trabajo también varía.
Creado por Katemangostar - Freepik.com
Katemangostar – Freepik.com

Para garantizar nuestra buena capacidad de trabajo a lo largo de la vida laboral deberemos  tomar medidas en lo relativo a todas las dimensiones del envejecimiento de nuestra capacidad laboral: salud, habilidades y competencias y motivación.

El mantenimiento y la promoción de la capacidad de trabajo exigen un adecuado liderazgo y cooperación entre empleadores, gestores, supervisores y trabajadores.

GESTIÓN DE LA EDAD
El concepto de la gestión de la edad se refiere a la gestión de recursos humanos con un enfoque explícito en las necesidades de una mano de obra en proceso de envejecimiento. Tiene una orientación integral, intergeneracional y en términos de trayectoria vital.

 ¿Qué hay que tener en cuenta para la gestión de la edad en las empresas?

   →Contratar a la persona por sus capacidades y la experiencia, y no tanto por la edad. Es una oportunidad que supone contratar a personas con talentos concretos, experiencia y perspectivas de distintos grupos de edad.
→Intercambio de conocimientos, formación y aprendizaje continuo. La transferencia de conocimientos entre generaciones y los métodos para conservar y gestionar los mismos son cada vez más importantes.
→Desarrollo de la capacidad profesional: Garantizar la equivalencia entre el puesto de trabajo y las capacidades y competencias del empleado. Apoyo a los trabajadores de más edad con hacer planes para asumir cambios profesionales.
→Condiciones de trabajo flexibles, por ejemplo, en horarios teniendo en cuenta las necesidades de distintos grupos de edad.
→Promoción de la seguridad y salud laboral, por ejemplo, valorar los riesgos teniendo en cuenta el estado funcional y la adaptación de los lugares de trabajo.
→Rotación laboral y redistribución de puestos de trabajo. Movilidad interna de personas en puestos de trabajo.
→Apoyar en la salida del mercado laboral y transición a la jubilación.

Todo este trabajo nos ayudará adaptarnos al factor de población que hemos comentado, pero también se dan grandes beneficios cuando trabajan juntas personas de diferentes generaciones, por ejemplo: la diversidad provoca el aumento de la creatividad y la innovación por el intercambio de conocimiento entre generaciones.

Para conseguir estos beneficios, se debe hacer una buena gestión para saber hacer estas adaptaciones y aprovechar el potencial de todas las personas. Para ello, primero habrá que asumir que esta situación poblacional de la edad está ahí, y que las empresas van a tener que hacer frente a estos nuevos retos, ya que, pueden estar comprometiendo su productividad y su competitividad futura.

Fuente, mucha más información, recursos, guías y enlaces en Guía multilingüe sobre la gestión de la seguridad y la salud laboral en una población activa cada vez más envejecida

 Aquí estoy hablando de este tema en el el programa Àgora de RadioAlcoy-Cadena Ser